makalah telaah kurikulum MA

Secara teknis, pelaksanaan pengembangan KTSP dapat dikelompokkan dalam tiga tahapan, diawali dengan tahap pertama, yaitu :

1.      Analisis Konteks.

Adapun hal yang dilakukan dalam tahapan pertama ini adalah menganalisa potensi dan kekuatan maupun kelemahan sekolah, menganalisis peluang dan tantangan di masyarakat dan yang ada di lingkungan sekitar, kemudian mengidentifikasi Standar Isi dan Standar Kompetensi Lulusan sebagai acuan dalam penyusunan KTSP.

2.      Mekanisme Penyusunan.

yang perlu diperhatikan dalam tahap ini adalah bagian Tim Penyusun dan Kegiatan. Tim Penyusun maksudnya yaitu kurikulum dikembangkan berdasarkan relevansi oleh setiap kelompok atau satuan pendidikan dan komite Sekolah/Madrasah dibawah koordinasi dan supervisi dinas pendidikan atau Kantor Kementrian Agama Kabupaten/Kota untuk pendidikan Dasar dan Menengah. Kegiatan tahap penyusunan secara umumnya meliputi penyiapan dan penyusunan draf, review, dan revisi, serta finalisasi.

3.      Dokumen masing-masing satuan pendidikan dinyatakan berlaku oleh kepala sekolah serta diketahui oleh komite sekolah dan dinas Kabupaten/Kota yang bertanggungjawab di bidang pendidikan[1].

Karateristik KTSP antara lain adalah:

-          Partisipasi masyarakat dan orang tua yang tinggi  

-          Kepemimpinan yang demokrasi dan professional  

-          Team work yang kompak dan transparan  

-          Sistem informasi yang jelas

makalah aliran psikologi umum

ALIRAN DAN TOKOH-TOKOH PSIKOLOGI UMUM

Makalah

Disusun guna memenuhi Tugas Mata Kuliah PSIKOLOGI UMUM

yang diampu oleh Bapak DR. Karwanto

Disusun oleh   :

Nama               : Samsul Majid

No pokok         : 10910261

Prog/jurusan   : S1/PAI

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM WALISEMBILAN

(SETIA WS)

                                                                 SEMARANG

BAB I
PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Psikologi sebagai satu ilmu pengetahuan sudah berdiri sendiri sekitar abad ke 18. dari berbagai tokoh kemudian terbentuk aliran-aliran psikologi dengan berbagai teorinya masing-masing. Tujuan dari berbagai aliran tersebut tiada lain hanyalah ingin mengetahui lebih dalam lagi tentang ilmu yang mempelajari tentang jiwa ini.

Dari masa-kemasa aliran-aliran tersebut semakin meluas dan semakin banyak, bukan hanya tokohnya, akan tetapi para pengikut dari tokoh-tokoh itu pun mungkin sudah tak terhitung, nah untuk mengetahui lebih dalam tentang hal tersebut maka penulis mencoba untuk memaparkan sebagian dari hal-hal tersebut.

Untuk lebih spesifiknya penulis akan mencoba memaparkan tentang empat aliran Psikologi yang banyak digunakan oleh sebagian besar tokoh Psikologi modren, diantaranya; aliran Humanistik, Analisis, Gestalt dan Behavourisme serta teori yang dikemukakan oleh empat aliran tersebut.

B.     Rumusan Masalah

Dari latar belakang diatas penulis dapat merumuskan beberapa masalah

1.      Siapa yang mencetuskan empat aliran psikologi tersebut diatas

2.      Teori apa saja yang dikemukakan oleh tokoh-tokoh aliran tersebut

3.      Tahun berapakah aliran tersebut pertama kali muncul